
第1章
大梁弘文三年·泰州城东·安定书院
“山长,不好了,凌寒斋的郭夫子被那些学童们气到类风卒中,当场晕倒了!”
安定书院山长胡源闻言大急:“快带我去!”
报信之人连忙道:“已叫仆役送去医馆了!”
胡源闻言心神稍安,一屁股坐在椅子上,眉头却依然紧皱。
“这郭夫子已经是第四个了,凌寒斋的学童实在太过顽劣!”
“朽木不可雕也,粪土之墙不可污也!”
“郭夫子已经是山长专门从外地请来的秀才,这下好了,一时半会谁来教那些顽童?”
几个安定书院的夫子在听到这个消息后,有的唉声叹气,有的幸灾乐祸。
胡源将众人神色全都看在眼里,心中微微一叹。
安定书院自创立之初距今已有百年,是泰州乃至整个淮州都很有名的书院。
原本学童入书院学习,都是要经过他这个山长和诸位夫子一起面试之后才会择其聪慧者收之。
但今年年初,刚刚上任的淮州知府周良弼让人持名帖拜访胡源,请他收自己的二儿子周炳先入院读书。
胡源因自己儿子跟周亮先是同年,所以只好破了规矩,收了其子入学,可这口子一开,州府县的大小官员,甚至南直的一些官员都纷纷要求将自家子弟送入书院。
若是如以往一般,全都量才收人,拒了那些人也没什么。
但周炳先是整个淮州出了名的二世祖,他都能入学,再拒绝别人那就是得罪人了。
果然,这周炳先自打来到书院,虽然因为安定书院规矩甚严,暂时还没有逃学之类的劣迹,但他留在书院祸害却更大,一帮子二世祖在他的带领下无法无天,直接气走了三个书院夫子。
这次更为过分,郭夫子是他专门从扬州请来的廪生,谁知还没几日,竟然被这帮劣童在塾堂直接气晕。
周炳先有心将这些二世祖全都赶走,但一想到儿子跟周亮先的关系,他顿时长叹一口气。
这时,负责管理书院的堂长来到胡源身边小声道:“山长,要不您修书一封,将那周知府的公子送回去?此子实在顽劣......”
他话说了一半,胡源便竖起手阻止了他。
既然已经收了,再把周炳先逐出,那就不是人情而是结仇了。
堂长也知胡源的难处,于是叹了口气道:“泰州城中恐怕已经没有人敢教这些学童了,要不,再从外地物色物色?”
胡源点了点头,随即开口道:“远水解不了近渴,还是要从书院先抽出一人去凌寒斋照应着。”
听到山长胡源这话,书房中一应人等立刻翻书的翻书、说话的说话。
胡源看到这一幕,心中已经知道,这些人里恐怕心中都是不愿。
就在这时,书房门口的阳光被遮住,一个身影从外面走了进来。
胡源看到对方,眼睛顿时一亮、
陈凡将从傲霜斋收上来的时文放在傲霜斋斋长的案上,他刚想朝山长等人行礼之后退出,谁知这时山长胡源竟然朝他挥了挥手。
“文瑞,你来一下!”
文瑞是陈凡的表字,听到山长叫他,他赶紧上前拱手行礼。
胡源打量了一番这个刚进书院的助讲,心中无奈摇头,口中却开门见山道:“文瑞,凌寒斋的郭夫子身体抱恙,可能暂时无法回书院了,现在凌寒斋需要一个代斋长,你去!”
陈凡闻言,顿时大吃一惊。
凌寒斋的那些二世祖是什么德行,他再清楚不过了。
再说了,自己穿越的这个原主,不过就是个小小童生。
能进书院担任助讲,还是因为傲霜斋的陈斋长是他堂兄。
谁知他刚想摇头,就听胡源道:“只是代管几日,若是能在新斋长到来之前,让那些学童不惹出事来,我便记你大功一件!”
说罢,他随即补充道:“只要你应下这差事,年底我给你涨银十二两,而且还给你转为训导之职。”
听到山长这话,陈凡顿时大为意动。
现如今,大梁的普通百姓一年存银不过十余两,自己原本束脩为八两,也就是,只要接下这事儿,年底他就有银二十两。
二十两,县衙的典史一年也不过这些银子,当然,灰收无算。
还有,让陈凡更加心动的是训导的位置。
一个书院,自山长以下,其实还有若干等级。
副山长,协助山长管理整个书院。
堂长,相当于后世的教导主任。
斋长:一斋之长,有点像后世的年级主任或者班主任,不过斋长有时候也可能是品学兼优的学生担任。可凌寒斋是一群蒙童,自然不可能让他们担任斋长,故而学院会指派斋长负责管理。
斋长之下还分讲书,讲书负责讲解经义文章,这位置在安定书院,其实就是斋长兼任。
其他还有教习、训导、经长、助讲等职位。
训导则是斋里的教导员。
而陈凡现在所任的助讲,其实说白了就是斋里给斋长、教习、训导这些人打杂的所在。
从一个打杂人员,变成一个班级的教导员,显然从地位和待遇方面,那都是质的提升,陈凡想不心动都不行。
听到山长竟然开出如此丰厚的条件,刚刚还避之不及的一群夫子顿时朝陈凡投来羡慕、嫉妒的目光。
不过这些目光在他身上停留的时间很短暂,很快便消失了。
开玩笑,谁都不是傻子,凌寒斋,那可是凌寒斋,周炳先这种二世祖带领着一帮刺头捣乱,万一自己这把老骨头气出个好歹来,得不偿失啊!
大家不是傻子,他陈凡冷静下来后,自然也不肯蹚那浑水,自己什么水平,别人不清楚,他却再清楚不过了。
如果原主还有童生的水平,那他一个穿越人士......
就在他准备拒绝之时,突然,脑海中响起声音:“神级科举教学系统绑定宿主!”
“系统?”陈凡心神一怔,三年,穿越三年了,他坚信自己一定也会跟别的穿越人士一样,拥有系统加身。
他幻想过自己的系统要么是“一秒爆一兵”从土匪头子成为天下共主,也幻想过入宫当太监伺候皇帝的妃嫔。
可他万没想到......岁月催磨,整整三年,他一个儒林学渣——童生,终于迎来了自己的系统——神级科举教学系统。
第2章
【神级科举教学系统绑定成功!】
陈凡的脑海中系统音再次响起。
随即,一个面板样的东西呈现在陈凡的脑海中。
【宿主】:陈凡
【所通经义】:《三字经》(熟记)、《千字文》(熟记)、《幼学琼林》(熟记)、《神童诗》(熟记)、《百家姓》(熟记)、《叙古千文》(遗忘中......)、《算学启蒙》(一知半解)、《诗经》(一知半解)、《论语》(熟读)、《大学》(里面讲得什么?)......
【教学点】:0
【技能】:无
【儒林名望】:才疏学浅
【当前任务】:成为凌寒斋代理斋长。
任务奖励:任务成功奖励,1、新手大礼包一份,2、教学点10点,3、蒙学课业全精通。
任务失败惩罚:连一帮小屁孩都教不好,神级系统也就没有必要再绑定在一个废物身上了,那么......毁灭吧,宿主。
啊?
毁灭?
这系统不是在开玩笑?
任务失败,这还要人道毁灭自己?
陈凡一头冷汗,看样子,山长胡源的任务,他是不接也不行了?
想到这,他朝胡源躬身一揖道:“谨遵山长之命,陈凡定不负山长所托。”
胡源见陈凡答应了下来,心中顿时松了一口气,脸上也露出了一丝笑容:“文瑞,那这阵子就先辛苦你了!你回去准备准备,我一会让堂长送你去凌寒斋。”
......
从书房出来后,陈凡长舒一口气。
邱堂长拍了拍他的肩膀道:“文瑞,你先回去将蒙学的几本书拿着,我在这等你!”
“是,堂长。”
回到住处,陈凡第一时间默念:“系统,打开新手大礼包。”
新手大礼包这东西就相当于新手装备。
陈凡自然知道,这些很可能就是自己完成系统任务的关键。
随着陈凡的默念,系统大礼包里的物品在他脑海中徐徐浮现。
【慧眼如珠】:一名师者,最重要的是了解自己的学生。每个学生都有自己的长处,发掘学生长处,从而诱导学生对学习产生兴趣,这才是一名师者成功的秘诀。
【疾言厉色】:有的时候,循循善诱并不能让学生回心转意,那么劈头盖脸的一顿训斥更能让学生对师者产生敬畏之心,时效:半个时辰,若体力不支可能会出现负面状态(色厉内荏),注意,这样反而会产生反面效果哦!
读完两个新手礼包送的技能概述,陈凡心中稍安,随即他拿起几本蒙学书籍走出了住处。
安定书院有四个斋堂,分别为凌寒斋、猗兰斋、破岩斋、傲霜斋。
这四个斋堂的名字分别对应“梅兰竹菊”四君子,寓意极好。
从住处出来,转过一片竹林,陈凡正好遇到等他的堂长,两人结伴就朝凌寒斋走去。
两人刚刚走到凌寒斋门口,陈凡就听见塾堂里面热闹极了,桌椅拖地的响声,学童打闹声、哭喊声、笑骂声......,这哪里是百年书院的斋堂,说是赶大集的地儿他都相信。
突然,一个正处于变声期的公鸭嗓,声音传到外面:“那郭夫子简直迂腐的可以,竟然还让小爷罚抄《三字经》,小爷一点小手段,就把那老秀才吓晕过去了!”
“炳先,那郭夫子晕倒时牙关紧闭,面如白纸,怕不会出事吧?”
那公鸭嗓闻言嬉笑道:“出事?在这淮州,能出什么事?你也不想想我爹是谁?”
话音刚落,周围顿时哄笑一片,还有人甚至嘲笑担心的那人:“我说薛甲秀,你也太怂了,你爹好歹也是泰州知州,一个老秀才被咱们周公子吓晕你就怕了?”
“哈哈哈......”
陈凡在外面还在听着,身边的邱堂长却早已气得身体发抖。
邱堂长重重“哼”了一声,黑着脸走进塾堂,陈凡见状连忙跟了上去。
邱堂长刚进塾堂,塾堂内顿时安静了下来,可没过几秒(古代也有时、分、秒之分),“赶大集”又开始了。
邱堂长大手重重拍案喝道:“成何体统!都给我静一静!”
见他发怒,学童们这才稍稍收敛,不过其中大多还是一副有恃无恐的不耐烦样子。
邱堂长见状,知道跟这些二世祖们一时半会也说不通道理,于是把陈凡往前一推,随即道:“郭夫子身体抱恙,暂由助讲陈先生暂代斋长一职,尔等好自为之!”
说罢,他也不跟陈凡打个招呼,似乎一点也不想在凌寒斋待着,转头拂袖而去,一边走一边还嘟囔道:“朽木,朽木,简直有辱这斯文之地!!!”
待邱堂长刚出门,塾堂内顿时哄笑一片,有几个顽劣学堂甚至还站起身学着胖乎乎的邱堂长背着手走路,一边腆肚而走一边道:“朽木、朽木!”
这下,塾堂内众学童早就笑得前仰后合、忘乎所以了。
陈凡见状,用目光看向塾堂后模仿邱堂长的两个顽童。
谁知刚看到其中一人,突然,他的脑海中声音自动响起......
慧眼如珠启动......
【姓名】:陈学礼
【年龄】:8岁
【状态】:厌恶学习。
【恶习】:不孝、好吃懒做、浪费、昼寝、污言秽语、打架
【天赋】:无
【学习效率】:-120%
【综合评分】:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、【癸】,十等中最差之【癸等】,要不是只能分十等,这小子连癸等都不配。
陈凡:..................
好家伙,直呼好家伙,好吃懒做也就罢了,这打架骂人一个不缺,还有这不孝是怎么回事?这么小就不孝?轮到自己手下还不把这孩子打出翔来,还敢不孝顺?
再看另外一人......
【姓名】:周炳先
【年龄】:9岁
【状态】:极度厌恶学习。
【恶习】:昼寝、偷看禁书、对母亲身边的侍女动手动脚、污言秽语、打架、用蛇吓夫子(新鲜恶习)。
【天赋】:蹴鞠戊级
【学习效率】:-180%
【综合评分】:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、【癸】,毁灭吧,这小子的归宿应该是诏狱天牢。
陈凡:“看来郭夫子中风就是这小子捣鬼?用蛇吓夫子?特么!”
“周炳先进安定书院读书,怕不是那个周知府在家里管不了这孩子,所以把他丢进书院,眼不见为净吧?”
第3章
塾堂中渐渐安静了下来。
周炳先大大咧咧回到位置上,斜着眼看向陈凡道:“陈助讲,你一个小小童生,有什么资格来教小爷们?”
书院本就不大,这帮浑小子二世祖也来了几月,自然认识陈凡。
有人闻言起哄道:“陈助讲,小爷若是想要童生头衔,就是我爹一句话的事,你这般年纪才得了童生头衔,还来教我们?书院是没人了嘛?”
“嘿嘿,你猜这陈助讲会不会是第五个被气走的?”
“加把劲,看看能不能今日就让他滚蛋,这种童生也敢来教我这种天资卓群之人。”
“汝母俾也,你还有天资?”
“彼其娘之,怎么?狗胆包天,敢不敢跟小爷放一跤?”
......
就在众人吵得不可开交之际,突然“砰”的一声传来,众人循声望去,只见讲案之后的陈凡满脸寒霜,冷冷看着他们。
嘲笑夫子,瞧不起我,觉得我是童生教不了你们这群蒙童?
好好好。
本来想好言好语试着沟通,节省个技能,没想到竟然还没开口就被一帮小屁孩嘲讽了。
玛德!
那就别怪我给你们这些小屁孩点颜色看一看了。
【疾言厉色】启动......
“都给我安静!”
这几个字仿佛有魔力一般,刚刚缓过神来的周炳先等人像是突然被施了定身咒。
【宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!于予与何诛?”】
陈凡这番话刚刚说完,周炳先等学童不知为何,从心里生出一丝气恼。
什么意思?
这姓陈的童生骂我们是朽木?是粪墙?
我们有这么差吗?
我们是什么人?
在座的有一个算一个,都是父祖都是进士官,最差的也是举人。
我父我祖聪明成这样,我能差到哪里?
你一个小小童生,平日里连我家门都进不去的芝麻玩意儿,凭什么骂我们?
不过,他们想归想,但心里却又不由自主生出一股羞愧之情。
这帮学童是什么胚子,其实他们自己心里最清楚。
平日里惫懒厌学,长辈们看到自己就皱脑门子。
这不是“朽木”、“粪土”又是什么?
但怪了,刚刚邱堂长骂他们是“朽木”,他们不以为耻,反而嘲弄姓邱的。
可为什么这小小童生呵斥他们,他们却生出羞愧之情?
就在他们以为自己被莫名其妙骂一顿就结束的时候,谁知陈凡又道:
【物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德。肉腐出虫,鱼枯生蠹。怠慢忘身,祸灾乃作。故言有招祸也,行有招辱也,君子慎其所立乎!】
这段话什么意思?
事情的发生都是有起因的,荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆,鱼枯死了生虫,懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。
所以言语可能招祸,行为可能受辱,君子为人处世不能不保持谨慎。
陈凡的话音刚落,众学童的脑海中犹如黄钟大吕在耳边炸响一般。
他们根本不懂这些话的意思。
但这一刻,众学童却惶惶不安,仿佛一群幼兽感觉到危险一般,就连刚刚嚣张跋扈的周炳先都坐直了身子,看着陈凡的眼神中也多了一丝敬畏。
说了两段话之后,陈凡感觉精力和体力被人抽取大半一般,但他依然强撑道:
【负笈千里,苏章从师之殷;立雪程门,游杨敬师之至。弟子称师之善教,曰如坐春风之中;学业感师之造成,曰仰沾时雨之化。】
“负笈千里”,是形容苏章寻找老师的殷勤,“立雪程门”,是形容游酢和杨时对老师程颐的尊重。
学生称赞老师善于教导,就说像坐在感化万物的春风中一样;学业有成,感谢老师的教导,就如同被雨露的滋润和感化了一般。
随着这番话说出,陈凡感觉身体一沉,他连忙抻着讲案这才堪堪站稳,此时,他的脸色苍白无比。
但再看周炳先等人......
刚刚还惶惶不可终日的一众学童,在听到陈凡最后这番话后,竟然真得有种得名师教导,如沐春风的感觉。
在他们眼中,站在讲案后的童生陈凡,此刻的身形竟然伟岸起来,犹如缓带轻裘、高人雅志的大儒一般,见到他,一众学童心中不由生出一股向学之心,恨不得立刻拜在其门下,刻苦读书。
陈凡也感受到了这帮学童眼神中的变化,尤其是这些人个个正襟危坐,哪里有半分顽劣的样子。
就在这时,窗外的山长胡源和邱堂长两人瞠目结舌、面面相觑看着对方。
“没想到这帮学童竟然把陈凡的话听见去了!”
“是啊山长,这陈凡不过就是说了《劝学》等章句,虽是大儒名言,但也不过老生常谈,这帮学童......”
胡源闻言,神色一正道:“邱堂长此言差矣,我细细想来,文瑞刚刚这番话实在振聋发聩!”
邱堂长:“这......”
胡源整衣正色道:“这陈文瑞的第一段话,朽木、粪土之言出自先秦大儒之口,文瑞取用其文,乃先声夺人之意也!”
邱堂长闻言不屑地撇了撇嘴,自己刚刚不也骂那些顽劣学童“朽木”,但这有用吗?
这时,胡源眯着眼看向塾堂内再次开口道:“文瑞的第二段话出自荀圣《劝学》,怠慢忘身,祸灾乃作,那是告诫那帮学童,你以为做了朽木、做了粪墙,就能在父母庇佑之下高枕无忧了?”
“一个人,说话做事,若是不能慎其所立,那结果必然言有招祸也,行有招辱也!”
邱堂长脸上的不屑之色此刻已然敛去,转而郑重起来。
胡源叹了口气,摇头感叹道:“这陈文瑞最厉害的地方就在他的第三段话。”
“咱们书院是教书育人的地方,若是平白夺了那些学童的志气,但没了向学之心,终究落了下乘,不是我等的本意。”
邱堂长若有所思道:“所以他最后一段话用《幼学琼林·师生》告诉那些学童,让他们像苏章、游酢和杨时一般尊师重道、一心向学?”
胡源点了点头:“没想到陈文瑞这小小童生竟然深谙教诲之道,实在让老夫刮目相看!”
......
发动【疾言厉色】这个技能,三段话几乎耗尽了陈凡的体力,他只能要求凌寒斋的学童们这堂课自行背诵《幼学琼林·师生》。
“什么?明明只是个小小童生,竟然如此指派我等?”
“荒唐,郭老头还是扬州廪生,我等都未曾将他放在眼里,这陈凡怎么敢......”
“可笑,我怎么会老老实实......”
就在众学童生起一股反抗之意时,心中突然一阵胆寒,再待抬头看向陈凡时,周炳先等人突然对讲案后的陈凡莫名产生了敬畏心。
“山长,你看!”邱堂长看着塾堂内的景象惊讶地目瞪口呆。
只见桀骜不驯的二世祖们,在陈凡一句话之后,竟然真的老老实实拿起书读了起来。
“马融设绛帐,前授生徒,后列女乐;
孔子居杏坛,贤人七十,弟子三千。
称教馆曰设帐,又曰振铎;
谦教馆曰糊口,又曰舌耕。
......”
在郎朗的读书声中,陈凡满意地点了点头。
就在这时,塾堂角落里的一个学童身上,突然生出一股淡黄色的光芒,这个光芒一闪而逝,但却被一直关注着他们的陈凡发现了。
随即,他的脑海中浮现出文字。
【薛甲秀为宿主提供教学点五点】
【薛甲秀为宿主提供教学点十点】
【薛甲秀为宿主提供教学点五点】
......
【恭喜宿主积累教学点一百点,成功开启签到打卡与抽奖功能】
【是否签到:是/否!】
【是否抽奖:是/否!】